在攻读MBA(工商管理硕士)学位的过程中，英语作为一项重要的沟通工具，其语法准确性不仅关乎学术表现，还直接影响到职业发展的交流能力。为了帮助MBA学生掌握英语语法，本文将系统地回顾一些关键语法点，并指出常见的错误及其纠正方法，旨在提升大家的英语表达能力。

一、时态的正确使用

时态是英语语法中的基础，但在实际运用中，MBA学生常因混淆不同时态而犯错。

错误示例：“Yesterday, I will go to the conference.”(昨天，我会去会议。)

正确表达：“Yesterday, I went to the conference.”(昨天，我去了会议。)

纠正建议：明确时间状语所指示的时间段，选择对应的时态。例如，过去时间用过去时，将来时间用将来时。

二、主谓一致的维护

主谓一致原则要求主语和谓语在人称和数上保持一致，这是许多学生容易忽视的细节。

错误示例：“The board members are agree with the proposal.”(董事会成员同意这个提案。)

正确表达：“The board members agree with the proposal.”(董事会成员同意这个提案。)

纠正建议：检查主语是单数还是复数，确保谓语动词形式与之匹配。

三、冠词与名词的搭配

冠词虽小，但在确定名词的特指或泛指时至关重要。

错误示例：“She plays a piano every day.”(她每天弹一架钢琴。)

正确表达：“She plays the piano every day.”(她每天弹钢琴。)

纠正建议：理解“a/an”用于泛指，而“the”用于特指或已知信息。对于乐器等，通常使用定冠词“the”。

四、条件句的正确构建

条件句在表达假设、条件或可能性时非常重要，不同类型的条件句使用不同的时态结构。

错误示例：“If I had enough money, I will buy a new car.”(如果我有足够的钱，我会买一辆新车。)

正确表达：“If I had enough money, I would buy a new car.”(如果我有足够的钱，我会买一辆新车。)

五、非谓语动词的正确形式

动词不定式、动名词和分词作为非谓语动词，在句子中担任多种成分，使用时需考虑与逻辑主语的关系及动作发生的先后顺序。

错误示例：“Seeing the beautiful scenery, making him feel happy.”(看到美丽的风景，使他感到高兴。)

正确表达：“Seeing the beautiful scenery made him feel happy.”(看到美丽的风景使他感到高兴。)

纠正建议：明确非谓语动词的逻辑主语，选择合适的非谓语动词形式(如现在分词表示主动、过去分词表示被动)，并注意句子结构的完整性。

六、介词的精准运用

介词虽小，但选择不当会导致意义模糊或错误。

错误示例：“He is good at play basketball.”(他擅长打篮球。)

正确表达：“He is good at playing basketball.”(他擅长打篮球。)

纠正建议：熟记常见介词短语的意义和用法，特别是与动词固定搭配的介词，避免生搬硬套。

掌握英语语法并非一蹴而就，需要持续的学习和练习。MBA学生应充分利用学习资源，如语法书籍、在线课程和英语写作练习，不断巩固和提升。同时，保持对英语的日常接触，如阅读英文文献、观看英文演讲视频等，也是提高语法敏感度和运用能力的有效途径。通过上述语法点的复习与常见错误的纠正，相信每位MBA学生都能在英语学习上取得显著进步，为未来的职业生涯奠定坚实的语言基础。